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范文 《散文诗》教学设计_散文诗两首教学设计
《诗两首》教学设计4
教学目标指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。
学习和借鉴诗中借助一种具体事物抒发感情的写法。教学重难点反复诵读,感悟诗歌的思想感情,提高朗读和鉴赏能力。
学习和借鉴诗中借助一种具体事物抒发情感……
教学目标指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。
学习和借鉴诗中借助一种具体事物抒发感情的写法。教学重难点反复诵读,感悟诗歌的思想感情,提高朗读和鉴赏能力。
学习和借鉴诗中借助一种具体事物抒发情感……









