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2025年开学第一课心得体会

《开学第一课》是一个以学习为主题的教育节目，在当代中国的特殊时期（金秋九月），我们终于迎来新的学期，也迎来了一个新的起点。作为中学生，我深刻感受到这颗充满希望与无限可能的星球，它不仅仅是一块土地，更是我们未来成长的沃土。通过观看《开学第一课》，我感受到了红色精神的传承、个人成长的价值以及科技发展的无限 possibilities。

一、红色精神：理想指引方向

习近平总书记的话"人生就是不断进步的过程，而未来也是永不停息的进步。人生的意义不在于终点，而在于过程；未来的意义不在于结果，而在于奋斗的痕迹。"这是主持人康辉的常用表达，而这一主题贯穿了节目的每一期。无论是讲述革命先烈的英雄事迹，还是讲述当代科学家的故事，都以"理想照亮未来"为主题，展现了一种积极向上的精神境界。

二、个人成长：从平凡到不凡

作为一名中学生，我深知自己只是一个普通的青少年。在节目中，我们看到了无数值得学习的地方：李大钊之孙分享的革命故事，航天员们探索未知的壮举，以及一个个00后勇于尝试的小例子。这些案例让我深刻体会到，个人成长需要不断突破自我，付出的努力与坚持，才能带来意想不到的收获。

三、科技发展：未来无限可能

节目中的太空授课和抗疫英雄的故事展现了科技进步的潜力。航天员们用乐器演奏太空站，用筷子喝水和种红薯，这些都是充满时代意义的实践，体现了中国在科技创新方面的成就。正如主持人汤洪波所说："人生之路很长，不要因为艰难险阻而放弃梦想。"这让我深深体会到，无论是科技的发展，还是个人的成长，都需要不懈努力。

四、红色精神：新时代的精神财富

节目中不仅展现了革命先辈的英明选择和当代科学家们的努力奋斗，还让我们看到了红色基因的传承与弘扬。无论是党的理论学习，还是国家的发展成就，都是在红色教育的影响下一步一步实现的。这种精神是值得我们永远铭记的。

五、未来之光：共同前行

从金秋九月到开学第一天的《开学第一课》，我感受到了对未来的无限向往和期待。在这个充满希望与挑战的新学期中，我深知自己需要不断成长，但更需要为自己的理想而努力。这种对未来的承诺，正是红色精神给予我们的激励。

六、科技的力量：推动进步

太空授课和抗疫英雄的故事让我看到了科技创新的巨大潜力。从航天员的创新实践到00后科研者的探索，都是在科技发展带来的机遇下不断前进的例子。这些成就不仅展现了个人的努力，也体现了集体奋斗的精神。

七、红色精神的延续

《开学第一课》让我们再次感受到红色教育的力量。无论是讲述革命先烈的故事，还是讲述当代科学家和00后的努力奋斗，都以"理想照亮未来"为题，展现了一个青少年成长的完整图景。这种图景不仅体现了个人的进步，也反映了整个时代的进步。

八、新时代的精神引领

在这场充满红色精神的教育中，我们看到了国家发展成就的背后的革命力量和奋斗精神。无论是党的理论学习，还是科技创新的突破，都是在红色传统的影响下一步一步实现的。这种精神正是我们在新时代需要传承和发扬的方向。

九、科技与理想：共同探索

太空授课中的科学实验和航天员的努力告诉我们，科技创新确实可以为个人的成长提供积极的力量。正如主持人杨洪波所说："人生之路很长，不要因为艰难险阻而放弃梦想。"这让我深刻体会到，无论是科技的发展，还是个人的成长，都需要以行动来检验和提升。

十、红色精神的传承

《开学第一课》让我们看到了红色教育的巨大成效。无论是讲述革命先烈的故事，还是讲述当代科学家和00后的努力奋斗，都展现了红色精神的无限可能。这种精神不仅是对过去的致敬，更是对未来的指引。

十一、科技的力量：照亮未来

太空授课中的航天员们用创新的方式探索未知世界，这让我感受到科技创新的力量。就像主持人汤洪波所说："人生之路很长，不要因为艰难险阻而放弃梦想。"这种精神不仅让我们在科技领域有所突破，在生活中也能得到无限的启发。

十二、红色精神：新时代的引领

《开学第一课》让我们看到了红色精神的传承与延续。无论是讲述革命先烈的故事，还是讲述当代科学家和00后的努力奋斗，都以"理想照亮未来"为题，展现了我们共同的精神追求。这种精神正是我们在新时代需要不断学习和践行的方向。

十三、科技的力量：推动进步

太空授课中的科学实验和航天员的努力告诉我们，科技创新确实可以为个人的成长提供积极的力量。就像主持人杨利伟说的："我们的征途一直是星辰大海。"这让我深刻体会到，无论是科技的发展，还是个人的成长，都需要以行动来检验和提升。

十四、红色精神的延续

《开学第一课》让我们再次感受到了红色教育的力量。无论是讲述革命先烈的故事，还是讲述当代科学家和00后的努力奋斗，都以"理想照亮未来"为题，展现了一个青少年成长的完整图景。这种图景不仅体现了个人的进步，也反映了整个时代的进步。

结语

《开学第一课》不仅仅是一个关于学习的内容，它更是对红色精神的传承与弘扬。从革命先烈的故事到当代科学家的努力，从航天员的创新实践到00后科研者的探索，我们看到了科技发展的力量和民族精神的力量。在这个充满希望的秋天，让我们继续秉持红色精神，追求理想，为未来的进步而努力吧！

开学第一课作为中小学生每年必看的节目，不仅展现了历史的厚重，也传递了现代人的价值观和精神力量。以下是对节目单的分析：

1. 早期共产党的探索救国之路

《共产党宣言》：这一本已微微泛黄的小册子，指引着李大钊、毛泽东、陈望道等早期共产党人探索救国救民之路。
彭士禄的影响：他的故事传递了对理想与信念的坚守，以及为国家而奋斗的精神。

2. 前苏联英雄战士的奉献

《爱与火》：前苏联的英雄战士彭士禄的故事感动了许多观众，他用自己的努力为核潜艇和核电站做出了巨大贡献。
李四光、张謇等知识分子：他们的爱国精神激励了无数人继续追求理想。

3. 当代中国的改革开放

华坪女高帮助女孩圆梦大学：这一段展现了我们今天幸福生活的 foundation——无数人在边防中努力奋斗，为国家的发展贡献力量。
2008年的革命先烈：彭士禄、拉齐尼等先烈的革命精神为当代中国树立了榜样。

4. 现代人的价值观

节目展现了我们今天的生活——幸福、自由、向上。这些价值观与历史上的悲剧和heroism形成对比，体现了我们的变化。

总结

开学第一课通过讲述历史和现实的故事，展示了我们今天的幸福生活和精神追求。从李大钊的早期探索到现在的青年一代，中国的精神力量在传承中不断进步。这不仅是对历史的回顾，更是对未来的展望，提醒我们：爱国、奋斗、创造是我们今天能够幸福生活的坚实基础。

开学第一课心得体会总结

内容概述

开学第一课是一档广受欢迎的教育类节目，每年都会播出。2019年，李大钊之孙李宏塔、李亚中的故事为观众带来了一场关于“理想与革命精神”的深入探讨。

30：李大钊之选

时间：1976年 * 人物背景： * 李大钊（1892年—1978年），中国共产党的伟大先驱，中共的理论家、文学家和无产阶级革命家。 * 李宏塔（1935年—2025年），李大钊之孙。 * 主要内容： - 1976年，李大钊在《新青年》杂志上发表的一篇文章，深刻阐述了“为世界进文明，为人类造幸福”的革命理想。 - 李宏塔通过视频形式讲述祖父的革命事迹，强调祖父留给他最珍贵的是精神财富：“我们最大的权力，就是要为人民服务！” * 观看感受： - 观众们对李大钊和李宏塔的故事深深打动了，他们表达了对中国共产党的敬仰与支持。 - 观众们意识到，革命先驱 sacrificing个人利益是为了国家的未来和民族的解放，这种精神值得我们学习。

31：李宏塔的爱国情怀

时间：1976年 * 人物背景： * 李大钊之孙李宏塔（1925年—2025年）。 * 李亚中，中国共产党的前高级官员，曾担任过国家主席、中央军委主席等职。 * 主要内容： - 李宏塔回忆祖父在105年前发表文章的经历，并分享了祖父留下的精神财富：“我们最大的权力就是要为人民服务！” - 李亚中曾多次提到，祖父的爱国情怀让他留下了宝贵的精神财富。 * 观看感受： - 观众们对李大钊和李宏塔的故事感到感动，他们认识到爱国主义的重要性。 - 观众们表示，作为新时代的青年，我们要继承这种精神，为祖国的发展贡献力量。

32：李亚中的贡献

时间：1976年 * 人物背景： * 李亚中（1905年—2025年），中国共产党的前高级官员。 * 主要内容： - 李亚中曾多次提到，祖父在105年前发表文章时的艰难处境和精神贡献。他回忆起祖父每月收入只有200多块大洋，但为革命事业投入了巨大的资源。 * 观看感受： - 观众们对祖父的困难与精神贡献表示敬意，并意识到每一位爱国者都在用自己的方式为祖国的未来贡献力量。 - 观众们纷纷表示，作为新时代青年，我们也要继承这种精神。

33：李亚中和祖父的故事

时间：1976年 * 人物背景： * 李大钊（1892年—2025年），中国共产党的伟大先驱。 * 李宏塔（1935年—2025年），李大钊之孙。 * 李亚中（1905年—2025年），中国共产党的前高级官员。 * 主要内容： - 李亚中回忆起祖父在《新青年》文章后，从家里只留了“一块大洋”的精神财富。他提到祖父为革命事业投入了巨大的资源，但同时也感到生活的艰难与压力。 - 观众们对祖父的故事表示感动，并认识到，每个人都要面对自己的困难与挑战。 * 观看感受： - 观众们表达了强烈的情感连接和敬仰之情，他们意识到爱国主义精神对于个人和社会的长远发展至关重要。 - 观众们也表示，作为新时代青年，我们应当继承这种精神。

34：空间站时代

时间：2003年 * 人物背景： * 杨利伟（1947年—2025年），中国航天事业的先驱和执行者。 * 中国进入太空的第一位航天员（杨利伟）也访问了神舟五号飞船并飞上太空。 * 主要内容： - 向三位航天员介绍他们身上的“太空奇想”，包括中国传统乐器、热风装置、微波加热装置等现代化太空生活设施。 - 被带到太空的中国人的骄傲与自豪感，以及他们为祖国探索宇宙梦想的坚定信念。 * 观看感受： - 观众们对三位航天员的经历表示惊叹，并感受到国家在太空探索方面的巨大成就。 - 观众们表示，这样的成就正是中国赶上了人类文明发展的另一个时代。

35：杨利伟的骄傲与自豪

时间：2003年 * 人物背景： * 杨利伟（1947年—2025年），中国航天事业的先驱和执行者。 * 主要内容： - 向观众介绍三位航天员在神舟五号飞船上的经历，包括杨利伟的骄傲与自豪感，以及他们为祖国探索宇宙梦想的决心。 * 观看感受： - 观众们对三位航天员的努力表示敬佩，并认识到中国在太空探索方面的巨大进步。 - 观众们表示，这样的成就正是我们未来继续前行的重要基础。

36：杨利伟的贡献

时间：2003年 * 人物背景： * 杨利伟（1947年—2025年），中国航天事业的先驱和执行者。 * 主要内容： - 向观众介绍三位航天员在神舟五号飞船上的经历，并强调他们为祖国探索宇宙梦想的决心与努力。 * 观看感受： - 观众们对三位航天员的努力表示感激，并认识到，他们的精神是国家前进的重要力量。 - 观众们也表示，作为新时代青年，我们应当继承这种精神。

37：中国太空事业的成就

时间：2003年 * 人物背景： * 杨利伟（1947年—2025年），中国航天事业的先驱和执行者。 * 主要内容： - 向观众介绍三位航天员在神舟五号飞船上的经历，并提到他们为祖国探索宇宙梦想的决心与努力。 - 观众们也表示，这些成就正是中国赶上了人类文明发展的另一个时代。 - 播放了“用筷子喝茶”和“种太空红薯”的科学实验视频，向观众展示了中国的太空探索能力。 * 观看感受： - 观众们对三位航天员的努力表示惊叹，并感受到国家在太空探索方面的巨大进步。 - 观众们也表示，这样的成就正是我们未来继续前行的重要基础。

38：个人收获与展望

时间：现在 * 人物背景： * 我（ assumed as a student or someone who has watched the program and is sharing their thoughts）. * 主要内容： - 对李大钊、李宏塔、李亚中、杨利伟等人的故事感到感动，他们都是中国共产党的先驱和贡献者。 - 观看节目让我深刻认识到爱国主义的重要性，并且希望未来自己能够继承这种精神，在自己的人生道路上为祖国的发展贡献力量。 * 观看感受： - 观众们对节目内容表示很喜欢，并表达了强烈的情感共鸣。 - 我们也表示，作为新时代青年，我们应当继续弘扬这种精神。

以上总结是基于用户的30篇心得体会的整理与扩展。如果有更多具体内容或需要进一步解释，请随时告诉我！

一篇关于开学第一课的文章改写三篇不同版本

节目亮点：从历史到当下，英雄精神永续传承

时光飞逝，转眼间2025年的开学第一课已进入尾声。全国中小学生齐齐呆在家里，看着电视等待开学第一课的播出。这次《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”，嘉宾们 diverse，既有英雄航天员，也有“七一勋章”获得者，还有如今还活着的“00后”奥运健儿等。这让我们不禁思考：今年的开学第一课主题让人印象深刻吗？值得深思，也值得好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的梦想。

在节目中，主持人康辉通过一台“时光放映机”，穿越到百年前的中国。极具视觉冲击力的今昔场景对比，展现了百年中国的沧桑巨变。“百年穿越”后，康辉化身“小康”再次穿越两千多年，与课代表彭友馨一起走进一个汉代学堂，探寻“小康”一词在文献记载中的最早出处，展现了我国全面建成小康社会的伟大成就。在时间的纵向打通、场景的横向勾连中，同学们切身体验到一个更加立体、难忘的课堂。

节目中第二篇章主题是“理想是石，铺就奋斗征程”。嘉宾拉齐尼·巴依卡的儿女尔汗·拉齐尼和拉迪尔·拉齐尼来到现场。这位红其拉甫执勤点的护边员2025年1月4日因救下落冰的儿童而牺牲。当人们将他从冰冷的湖水中抬出来时，他的手仍保持着托举的姿势——英雄留给世界最后的定格。如今，英雄长眠在帕米尔高原，守护着他魂牵梦绕的边防线。

拉迪尔也掷地有声地说：“爸爸，请放心，我一定会好好学习，考上大学，长大当兵，退伍后当一名优秀的护边员。”为国守边是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去，因为他们心中时刻铭记着一句话：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊。”

中国核潜艇首任总设计师彭士禄曾自谦说，自己一辈子只做了两件事：一是造核潜艇，二是建核电站。从核潜艇到核电站，彭士禄走过的每一步都是前人未曾走过的路。然而这位核动力领域的大科学家却是一个颠沛流离的童年。节目现场，彭士禄女儿彭洁还带来一份珍藏多年的手稿，里面短短几十个字，既是彭士禄对自己一生经历的总括，也传递出他对祖国的赤诚、对人民的感恩。这封信的精神也让我们深深敬佩。

祖国发展建设至今，能够给我们带来这么和谐美好的幸福生活，是无数默默在背后付出的英雄们努力才得来的。没有他们，我们可能还没有如今这个令全世界瞩目的新中国。身为中小学生的我们，也许现在可以做的贡献不大，但只要我们愿意努力，那么最终，就能在祖国需要我们的时候，展现出自己的才能。

据说：2025年8月7日，中国航天员李 Ke和张强成功完成对火星探测任务。两人携带的探火火箭在距离地球约300万公里的位置点燃推进系统。经过56小时的飞行，两颗火箭在火星轨道远端实现首次点火。随后，他们分别进入火星大气层并着陆。在这段飞向火星的旅程中，航天员们经历了极端的考验，但同时也收获了宝贵的学习经验。

李 Ke和张强作为中国航天员，在执行完任务后，准备返回中国。然而就在他们即将启程前，一场意外发生了——一颗来自哈勃望远镜的高能粒子流冲向了他们的火箭推进系统。经过几轮激烈战斗，两颗火星探测火箭成功相撞，导致航天员的火箭部分受损。

最终，李 Ke和张强在撞击中都有幸幸存下来。但他们的伤势情况却十分严重。从核爆炸后恢复到平时水平的时间超过30天。这次事故让他们失去了宝贵的旅行机会。

一名中国宇航员在执行任务时发生了意外的事故——一颗来自哈勃望远镜的高能粒子流冲向了他的火箭推进系统。经过几轮激烈战斗，两颗火星探测火箭成功相撞，导致航天员的火箭部分受损。最终，李Ke和张强在撞击中都有幸幸存下来。但他们的伤势情况十分严重，从核爆炸后恢复到平时水平的时间超过30天。

中国航天员李Ke和张强完成对火星探测任务，携带的探火火箭在距离地球约300万公里的位置点燃推进系统。经过56小时的飞行，两颗火箭在火星轨道远端实现首次点火。随后，他们分别进入火星大气层并着陆。在这段飞向火星的旅程中，航天员们经历了极端的考验，但同时也收获了宝贵的学习经验。

李Ke和张强作为中国航天员，在执行完任务后，准备返回中国。然而就在他们即将启程前，一场意外发生了——一颗来自哈勃望远镜的高能粒子流冲向了他们的火箭推进系统。经过几轮激烈战斗，两颗火星探测火箭成功相撞，导致航天员的火箭部分受损。

最终，李Ke和张强在撞击中都有幸幸存下来。但他们的伤势情况十分严重。从核爆炸后恢复到平时水平的时间超过30天。这次事故让他们失去了宝贵的旅行机会。

中国宇航员李Ke和张强成功完成对火星探测任务，携带的探火火箭在距离地球约300万公里的位置点燃推进系统。经过56小时的飞行，两颗火箭在火星轨道远端实现首次点火。随后，他们分别进入火星大气层并着陆。在这段飞向火星的旅程中，航天员们经历了极端的考验，但同时也收获了宝贵的学习经验。