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范文 高三教学反思报告(高三阶段反思)
高三教学反思:
高三一轮复习任务重时间紧,传统复习模式盛行教师满堂灌学生主动性差有悖于新课程理念效率低下而导学案在高三历史一轮复习中的使用有助于学生做学习主人收到良好的复习效果是学生学好历史的又一良器是学生掌握历史知识的载体之一。
捷克著名……
高三一轮复习任务重时间紧,传统复习模式盛行教师满堂灌学生主动性差有悖于新课程理念效率低下而导学案在高三历史一轮复习中的使用有助于学生做学习主人收到良好的复习效果是学生学好历史的又一良器是学生掌握历史知识的载体之一。
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