哦我明白了作文600字4篇

哦我明白了作文600字篇1

“碰！”一声剧烈的爆炸声，我不禁一征，原来是爆米花好了。这一声巨响让我记起了一件往事。

记得那是一个冬天，妈妈出去买东西了，我一个人在家，突然有人敲门，我打开门一看原来是外婆啊，我拿出一个玻璃杯，打开热水瓶的瓶盖，看也没看直接就把滚烫的开水倒了进去。“碰！”杯子破了，水溅了我一身。听到这声响外婆问讯赶来，她为我处理了烫伤的地方，碰巧妈妈回来了，她把事情的经过告诉妈妈就走了。

可恶的杯子！”我忍无可忍气得火冒三丈。妈妈说：“怎么了，烫伤了啊，怎么发这么大的火？是怪杯子烫伤了你吧？”“恩！”“不要别怪杯子了，这件事完全是你的错。”
\p>为了证明杯子“无罪”，妈妈让我出去观察，无意中我经过了一家馒头店，发现没蒸过的馒头非常小，奇啊！平时吃的馒头那么大，为什么现在却这么小了，莫非这就是妈妈刚才说的热涨冷缩？我继续观察，嘿!馒头出锅了，好大的馒头。我不禁思索起来，开始馒头是冷的，非常小，后来经过加热就膨胀起来了，大概杯子破裂和这个一样的道理吧。

回到家我把观察到的告诉了妈妈，经过我的再三询问妈妈告诉我：杯子破裂是因为开始杯子是冷的，冬天室内温度低，滚烫的开水倒进去杯子就受热太猛烈了，由于这一冷一热，杯子承受不住自然就破了。我这才明白是我错了，不禁有些不好意思。

通过这件事我明白了热涨冷缩的道理，啊！多么新奇的一个发现!

哦我明白了作文600字篇2

“吃饭了！”妈妈喊道，我坐到了餐桌前，望着桌上的一盘水芹菜，不禁想起那件事来……

那是六年级上学期的一个星期六，到了吃晚饭的时间时，我兴冲冲的从房间里跑出来，可一到桌前就顿时没了胃口：水芹菜、苦瓜，虽然桌子上的菜都很丰富，但都是我不喜欢吃的，奇怪，妈妈应该知道这一点啊，我一脸的不高兴，可妈妈似乎 hollowly 一个劲给我夹菜，边笑边说：“多吃点儿啊，妈妈烧的菜可好吃啦。”这句话更令我不满，妈妈明知道我讨厌吃这些菜，怎么还比着呢？

没办法，和妈妈顶嘴，这顿饭也吃不痛快，如果只吃饭的话，我又吃不下。没办法，带着一肚子的怨气，我应付着这顿晚餐。吃到一半的时候，我说今天胃口不好，低着头走进了自己的房间，可心里却有莫名的.委屈：妈妈今天到底怎么了？她明明知道我讨厌吃这些菜，还偏偏读到了妈妈的话，妈妈不就是这么做的吗？

哎呀！没办法，只好在心中默默地祈祷再来重新过一次这样的事了。我闷闷不乐地写完作业，却压在我面前一个难看的问题：为什么热涨冷缩？啊！多么新奇的一个发现!

通过这件事我明白了父母的爱不仅表现在语言上，还有一种无声的关怀，伴我左右。

哦我明白了作文600字篇3

在生活中，每个人做的某一件事，也许都是不经意间流露出来的，但有些事情却会让我为之震撼——那就是来自于“心灵深处的美！”

“姐姐，姐姐，我要和饮料！”哎！现在连回家的钱都没有了，妹妹还嚷着要买饮料喝。

妈妈在出门前给我了50元钱带着妹妹去公园玩，可是这钱跟着妹妹，不到半小时就快没影了，只剩了2元零钱。我不知如何是好，只好先骗她先往前走，我和妹妹顶着头顶灼热的太阳一路小跑，终于马上就要到车站了。

这时，只见一位老爷爷正在拄着拐杖在地上找东西，我和妹妹连忙跑过去：“大爷，您有什么需要帮忙的么？”“哦，小朋友，我是个盲人，我的一元硬币掉在了地上，能帮我找找么？”我和妹妹点头答应了。可是我们找了很长时间都没找到，便说：“老爷爷，您的钱真的掉在地上了么？”，“怎么？找不到了么？那算了，我可以走路回去，谢谢你们了。”我的心里很不是滋味，和妹妹对视了一下，眼看车就快过来了，妹妹朝我点了点头，我笑了。“老爷爷，找到了，找到了！”说着，我从兜里掏出我们仅有的2元硬币，拿出1元给他，老爷爷高兴极了。“老爷爷，车来了，我扶您上车！”“真是谢谢你们了！”回头，我看到妹妹满脸的激动，我感到欣慰极了！我牵着妹妹的手，高兴地踏上了回家的旅程……

看啊！这不就是发自心灵深处的美么？这世界上还有什么可以比这还动人？有什么比着更温暖？是啊，我相信，在我们身边，还会有更多的事情等待着我们去帮助，让我们一起去发现这世间的美，并用自己的双手创造出这样动人的“奇迹”吧！

哦我明白了作文600字篇4

阳光明媚，暖风徐徐，又到了放风筝的时节。望着天空中忽上忽下的风筝，我就会想起我的同桌——张丽，想起那节班队课……

终于盼到班队课了！整个教室都是兴奋，都是我们叽叽喳喳的讲话声——早在一星期前，老师就答应我们，这节课要带我们到操场上去放风筝。同学们个个兴致勃勃，起劲地谈论着各自关于风筝的话题。平日爱凑热闹的我，却 nobody带风筝。我多么希望自己能有一只漂亮的风筝，能和同学一起放飞！每次回到家，看看床上已经年迈的父亲，又想想脸上布满了皱纹和疲惫的爷爷，话刚到嘴边，又被我扔进了冰箱里，所以才不希望再看到我的身影。

就这样，每当我的心在飞舞时，张丽就出现在了操场上，我们围在一起讨论放风筝的过程，讲着自己的小故事，听着她们的欢声笑语。那一刻，我突然感到特别兴奋，仿佛在天空中自由飞翔的感觉。张丽还告诉我她也是这样学的——通过和妈妈一起放风筝的经历，学会了热胀冷缩的道理，也明白了父母的爱。

夜，我摊开日记本，准备记下那开心的一刻。就在拿起笔的一刹那，脑海里突然闪过一个镜头：中午，几个自己在操场放风筝的同学，拥着张丽一起走进教室，他们都非常羡慕张丽，因为，她的风筝飞得最高！我多糊涂啊！原来，张丽很会放风筝的，可她……

哦，我明白了!